Новости
В рамках программы по профориентации для учащихся была организована экскурсия, включающая посещение библиотеки и встречу с представителями компании «Россети». Посещение библиотеки Экскурсия началась в Идринский библиотеке, где ребята познакомились с современными возможностями библиотечного пространства. Сотрудники рассказали о том, как библиотека помогает в самообразовании, выборе профессии и развитии навыков. Учащиеся узнали о каталогах, электронных ресурсах, тематических клубах и проектах, которые способствуют расширению кругозора и профессиональному росту. Встреча с представителями «Россети» Особое внимание было уделено встрече с представителями компании «Россети». Специалисты рассказали о структуре компании, направлениях деятельности и востребованных профессиях в энергетической отрасли. Были затронуты вопросы: - какие специалисты нужны в современной энергетике; - какие знания и навыки необходимы для работы в этой сфере; - каковы перспективы карьерного роста в компании. Также участники мероприятия смогли задать интересующие их вопросы о трудоустройстве, стажировках и требованиях к молодым специалистам.
Наша школа уже в приложении «Госуслуги Моя школа». Скачайте приложение: https://vk.cc/cR2YpV Один сервис для всей школьной жизни. Скачайте приложение «Госуслуги Моя школа»: https://vk.cc/cR2YsI Приложение «Госуслуги Моя школа» помогает видеть школьную жизнь ребёнка целиком: от уроков и оценок до кружков и репетиторов Родители и школьники могут: — видеть оценки и домашние задания сразу после публикации — следить за расписанием, отменами и заменами уроков — получать уведомления от школы без бумажных записок и чатов — отмечать кружки, секции и внеурочные занятия — смотреть динамику успеваемости и изменения среднего балла Вход в приложение — по логину и паролю от Госуслуг. Отдельно регистрироваться не нужно
19 декабря в Идринском районном доме культуре прошёл районный форум одарённых детей «Новые имена», в котором приняли участие наши обучающие : Мошкин Евгений и Мошкина Оксана.
12 декабря в нашей школе для учащихся 2-4 классов проходил классный час "Краевой урок техноматематики". Ребята под руководством своих учителей выполняли нестандартные задания. Искали 5 сусликов, чьи имена связаны с достопримечательностями Красноярска, разгадывали математические фокусы. Ребята сделали вывод, что математика - это не только полезно, но и интересно!
С 18 по 26 ноября в МКОУ Центральной ООШ прошла традиционная осенняя неделя психологии. В течение недели с младшими школьниками проводились игровые тренинговые занятия по развитию и совершенствованию навыков общения, формированию благоприятного социально-психологического климата. Дети в каждом классе активно принимали участие, учились делать друг другу комплименты и получать их, создавали свой индивидуальный пазл и составляли пазл своего класса, стоили волшебный мост дружбы, где ребята столкнулись с некоторыми трудностями, которые преодолевали совместными усилиями и взаимопомощью. Также с каждым классом создавали правила класса, которые разместили в классных уголках, чтобы помнить и соблюдать их. Дети учились выражать свою точку зрению, свои эмоции после выполнения упражнений. С обучающимися 8 класса был проведен тренинг по теме: ««Познай себя»», где учащиеся знакомились с психологическими методами самопознания, проходили вербальные, рисуночные и графические тесты. Подростки учились находить в себе скрытые особенности личности, учились пониманию своего состояния. Занятие способствовало развитию умения анализировать и определять свои психологические характеристики. Для обучающихся 5-9 классов был оформлен информационный стенд. В течение недели дети знакомились с ним, изучали различные притчи, цитаты и высказывания мудрецов. Учащиеся познакомились с пирамидой потребностей А. Маслоу и со структурной моделью психики человека З. Фрейда. По окончанию недели была проведена викторина для 5-9 классов, где школьники выполняли задания и просвещались в области самопознания, знакомились со своей личностью, ее структурой для лучшего понимания своих желаний и принятия решений в различных ситуациях через ассоциации и сравнения со своими поступками. Мероприятие способствовало расширению взгляда школьников на мир, формированию нравственных качеств, развитию воображения и интуиции, а также формированию умения прогнозировать ситуации.